连看三部十七年电影，身受重伤
应该是“水上小英雄”【是嘛
赵丹为数不多的导演作品。赵丹做导演调度还是挺讲究的，群戏和大场面调度很见功力，有几处运动镜头设计也不错。新旧社会对比这个命题，经过批判[武训传]和[关连长]，到这部片子其实可以明确看出话语体系（历史断代学）和视听体系已经被建立起来了（黄宗英扮演的王老师专门有一套布光法哈哈哈），以及群众场面和仪式的运用（“崔嵬式庆典”之前就用到了……）。很好奇比如旧校长和旧教导主任（形象设计上太刻板印象了），以及那几个资产阶级学生家长的命运如何（当然掉出文本本身也是症候）。有老上海电影的底子，至少在生活质感，以及叙事流畅性方面把握得不错。
2020.12.15：2020.12.14黄宗英先生辞世，刚好随后一天看到此部她的阿丹导演，她主演的作品。建国后的儿童电影，以儿童视角进入儿童心理。因新时期环境，设置解放前后和两个儿童形象作对比，突出教育制度变化。虽有观念性输出，但并非为意识形态写儿童，细节处散发他们的天性，未削减对儿童的观照和关怀。许多台词充满赵丹童趣乐观开朗的影子，通过王龙基天才式的表演呈现。音乐作为铺垫也极巧妙，尤其转变后校园里铺垫画外学生课余唱《东方红》。/一年后补💐
赵丹好好演戏就好，当导演大可不必，一星给小男主角。
